Sözlük
Bologna Süreci
Avrupa ülkelerinin yükseköğretim sistemlerini karşılaştırılabilir ve uyumlu hâle getirmek amacıyla 1999'da başlattığı ortak yükseköğretim alanı süreci.
Sözlük
Avrupa ülkelerinin yükseköğretim sistemlerini karşılaştırılabilir ve uyumlu hâle getirmek amacıyla 1999'da başlattığı ortak yükseköğretim alanı süreci.
Süreç, 1998 Sorbonne Bildirgesi'nin ardından 1999'da Bologna'da 29 ülkenin bakanlarının imzaladığı bildirgeyle resmen başlamıştır. Temel hedefleri arasında anlaşılır ve karşılaştırılabilir dereceler, lisans-yüksek lisans-doktora üç aşamalı derece yapısı, AKTS'nin uygulanması, öğrenci ve öğretim elemanı hareketliliği ve kalite güvencesi sayılır.
Türkiye 2001'de sürece katılmıştır. Diploma Eki, AKTS ve Türkiye Yükseköğretim Yeterlilikler Çerçevesi (TYYÇ), süreç kapsamındaki başlıca uygulamalardır.
Bir dersin ya da programın öğrenme çıktılarına ulaşmak için öğrenciden beklenen toplam iş yüküne dayanan kredi sistemi.
Diplomaya ek olarak verilen ve mezunun tamamladığı programın düzeyini, içeriğini ve sonuçlarını uluslararası ölçekte anlaşılır biçimde açıklayan belge.
Türkiye'deki yükseköğretim düzeylerinde mezunların kazanması beklenen bilgi, beceri ve yetkinlikleri tanımlayan ve tüm yükseköğretim kurumlarını bağlayan üst çerçeve.